【莞韶·结对】以课促研共交流 结对同行促成长 ——虎门组团教师参加韶关市初中体育与健康教研活动(仁化站)
虎门教育 2026-06-25 19:22

为积极落实“韶优课堂”建设要求,进一步深化莞韶教育结对帮扶工作,促进优质教研资源共建共享,2026年6月16日,韶关市2025—2026学年度第二学期初中体育与健康教学教研活动在仁化县董塘中学顺利开展。全市各县(市、区)、市属学校及仁化县全体初中体育教师齐聚一堂,以课为媒、以研促教,共同探索初中体育课堂提质增效的新路径。



以研促教,共促体育教学

本次活动特邀韶关市体育与健康教研员黄春神、韶关市兼职体育教研员曾艳平、仁化县教师发展中心李子明等专家莅临指导。活动紧扣初中体育课堂实操,设置课堂展示、听课评课、交流研讨三大环节,内容充实、节奏紧凑,为全体参会教师带来一场高质量的体育教研盛宴。


精彩课堂,尽显教学风采

活动中,莞韶教育对口帮扶支教团虎门组团团长叶小雄老师作为展示课教师之一,执教七年级《篮球双手胸前传接球》一课,以扎实的教学基本功、清晰的课堂组织和务实的教学设计,展示了虎门支教教师立足课堂、服务帮扶、助力成长的责任担当。

课堂上,叶小雄老师紧扣篮球双手胸前传接球的技术要领,从持球姿势、蹬地伸臂、翻腕拨指、接球缓冲等关键环节入手,引导学生在观察、模仿、练习和合作中逐步掌握动作方法。教学过程中,叶老师注重面向全体学生,及时巡回指导,针对学生动作不规范、发力不协调等问题进行个别点拨和集体纠正。整节课教学环节清晰,练习密度适宜,课堂氛围活跃,既强化了学生篮球基本技能,又培养了学生合作意识和运动兴趣,充分体现了“教会、勤练、常赛”的体育课堂理念。


活动还安排了马向德老师执教七年级《篮球急停急起运球与传球》展示课。马老师围绕技术组合训练,分步讲解、循序推进,并通过分组竞赛、互动比拼等方式激发学生参与热情,引导学生在真实运动情境中提升运球、急停、传球等综合运用能力。两节展示课各具特色,为参会教师提供了可观摩、可研讨、可借鉴的课堂样本。


评课研讨,碰撞教学思维

课后,全体参会教师在未来教室开展集中评课研讨。两位授课教师分别围绕教学目标、课堂设计、重难点突破、学生练习组织和教学反思等方面进行说课。随后,韶关市体育与健康教研员黄春神、韶关市兼职体育教研员曾艳平、仁化县教师发展中心李子明等专家以及与会教师对两节课进行专业点评。大家围绕初中体育课堂提质、技能分层指导、课堂安全管理、趣味活动设计等内容深入交流,在思维碰撞中凝聚共识,在经验分享中共同提升。



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步履不停,深耕体育教育

莞韶结对,贵在同行;教育帮扶,重在课堂。此次教研活动既是韶关市推进“韶优课堂”建设的一次生动实践,也是虎门组团教师深度参与仁化教育教学交流、助力区域教师专业成长的具体行动。接下来,虎门组团将继续立足结对帮扶工作实际,发挥支教教师专业优势,积极参与课堂教学、教研指导和资源共享,在双向交流、互学互鉴中推动莞韶教育协同发展,为提升结对帮扶实效贡献虎门力量。


END


供稿:莞韶教育对口帮扶支教团虎门组团

  • 关键词:虎门,韶关市,初中体育,教师,课堂,交流,仁化县,帮扶,虎门组团,体育教学
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